2010年02月08日

今日で最後

ブログをお届けするのはなんと今日で最後になりますたらーっ(汗)

今日のレッスンもいつも通り1時間はあっという間でしたダッシュ(走り出すさま)

アメリカンジョークの読み物は今日もありました。
よく読んで本
やっと「あっ!!ハリスとスミスと2人いたひらめき」と理解。
落ちに大笑いわーい(嬉しい顔)するのはまだ少し先のようですたらーっ(汗)

でもアメリカンジョークなので、大笑いとまではいかないかもあせあせ(飛び散る汗)

これまでは「通じりゃいい」と思うこともありましたが、
レッスンを受けるにつれて、
文法や時制がどのように大切なのか学ぶことができましたぴかぴか(新しい)ぴかぴか(新しい)

「ありがとうかわいい」にも様々な言い回しがあるし、
前置詞にも意味があるし、comegoは違うし、そんな英語の入り口が分かって良かったと思いますわーい(嬉しい顔)晴れ

高校の英語の授業よりよっぽど外国の文化にも興味が
湧きましたよ目ぴかぴか(新しい)

これからももっともっと勉強して実践に活かすことが
できるように、頑張ります!!リボンかわいいぴかぴか(新しい)

ume100208.jpg

一番左が高木先生ですハートたち(複数ハート)ぴかぴか(新しい)
今日が最後ということで特別に一緒に写ってくれました手(チョキ)
右は担当スタッフの田中さんですかわいい
posted by student at 15:20| 梅田校Hitomiさんのレポート

2010年01月27日

レッスンの様子をご紹介

今日はレッスンの様子をご紹介しますかわいいかわいい

今使っているテキスト本は会話文になっています。
まずCDCDを聞いて、それから先生が英語で質問をします。

「この2人の関係は?」
「何をしようとしている?」
「なぜ?」
「彼は何といいましたか?」
 などなど など・・・

テキストの会話文の内容を理解して、質問に答える文章をとっさに作らなければなりませんダッシュ(走り出すさま)

単語だけで答えるのはダメですよ〜exclamation×2

「彼は彼女に・・・と尋ねました」
などと必ず文章で答えなければなりません。

他の方が当てられたときも、
ちゃんと頭の中で考えて、答え合わせするようにしていますわーい(嬉しい顔)

その単語を使うのか〜ひらめき
関係代名詞を使うとうまく説明できるのか〜ひらめき
など、気付くことがたくさんあって
とても参考になりますぴかぴか(新しい)ぴかぴか(新しい)

そしていつものようにみんなが使った単語やフレーズから
たくさん例文問題が出されますかわいい

今日はwith!!

「ミルクティがほしい」は
I'd like a tea with milk.

「コーヒーがほしい」は
I'd like a cup of coffee with cream.

コーヒーフレッシュはCreamなんです目

などなど広がり、1時間のレッスンはあっという間ですグッド(上向き矢印)

もちろん質問コーナーもありますわーい(嬉しい顔)

先生が問題を出すので、事前に辞書でひたすら調べておく
ことができないため、実力や日ごろの復習の成果が試されます。

毎回試験みたいもんですねふらふらあせあせ(飛び散る汗)
posted by student at 19:52| 梅田校Hitomiさんのレポート

2010年01月21日

文の最後のwith youいるの?

今日は先生に「いい質問です!」とほめられて、
気分が良いのでみなさんに紹介しますわーい(嬉しい顔)

今日のレッスンは
位置情報入国審査での質問に答える位置情報です。

How much money do you have with you?

私は「どうしてwith youがいるのですか?」
と質問しました。

How much money do you have?
だけでも十分通じると思ったからです。

でもひらめきひらめきひらめき
先生の答えによると、、
with youがないと財布のお金だけでなく貯金なんかも含んで
全ての資産を聞いてしまうことになるんだそうですexclamation×2

ここでは「持ち合わせ」を聞いているのでwith youは必要なんだそうです。

たから、例えば
I have no money with me.
(私は今持ち合わせがありません。)
とか、
I don't have that much money with me.
(そんなにたくさん持ち合わせがありません。)
とか言うことができます目

先生は一つ質問するとたくさん問題を出して
例文を教えてくれるので、
応用力をつけることができますぴかぴか(新しい)かわいいかわいい
posted by student at 20:02| 梅田校Hitomiさんのレポート

2010年01月13日

someとany

A Happy New Year!!!リボン

みなさん、someは肯定文で使って
anyは疑問文で使うって知っていますか?

でも!!ひらめき
疑問文でもsomeを使うときがあるんですひらめき

Can I have some cup of tea?
紅茶を一杯下さい。

疑問文ですけど「もらえますか?」じゃなくて
「下さい。」なんです。
それはanyじゃなくてsomeだからexclamation×2

日本語で考えてみても、
一応聞いてみるけど断られると困るときって
ありますよね?
レストランで「水下さい」っていうときとか
友達に「100円貸してあせあせ(飛び散る汗)」っていうときとか。。

Yesを期待している場合はanyじゃなくてsomeなんですねひらめき
返事がどっちでもよくない、Yesと言ってーー!と
期待しているときはsomeを使わないと時には失礼になって
しまうこともあるのですexclamation×2

使う単語ひとつでニュアンスが変わるなんておもしろいですわーい(嬉しい顔)

プリーズ!!
って言うよりおしゃれだし、快く注いでくれそうですね黒ハート
お金は快くとはいかないでしょうけど。。。
posted by student at 18:46| 梅田校Hitomiさんのレポート

2009年12月24日

Thank you.以外のありがとう

この間は日米英語学院のクリスマスパーティーでしたぴかぴか(新しい)
みんなで英語のゲームをしたりとっても楽しかったでするんるん

私はビンゴゲームでクッキーをもらいました手(チョキ)

会場にはサンタさんが来てくれたんですよぴかぴか(新しい)

ところでひらめき
最近のレッスンでは海外旅行に行ったときに使えそうな
フレーズをたくさん学んでいます目

空港でパスポートを出すとき、、
「Here you are.」って習いましたよね?

パスポートを強調すると、
「Here is my passport.」
と言います。

これを応用して、
「Here is the book I borrowed.」
とかも言うことができます。

一つフレーズが出てくると、先生はどんどん広げて
教えてくれますわーい(嬉しい顔)

みなさんひらめき
Thank you. 以外に感謝を伝える言葉知ってますか??
"appreciate"です。こんな歌ありますよね〜。

先週のブログでスタッフの方がお伝えして
くれましたけど、
実は私!英検2級に合格しました!かわいいぴかぴか(新しい)グッド(上向き矢印)
わーいるんるん本当ですぴかぴか(新しい)

先生や日米のスタッフのみなさんのおかげですわーい(嬉しい顔)

Thanks. I appreciate your support.ハートたち(複数ハート)ハートたち(複数ハート)
posted by student at 21:41| 梅田校Hitomiさんのレポート

2009年12月19日

英語で意見を言うのは難しい・・・

もう12月も半ば。
すっかり寒くなって、いよいよクリスマスですねリボン

レッスンではよく
How about you?
「あなたはどう思いますか?」と意見を求められます。

今日のレッスンでは
テキストにAさんとBさんが
「TV's influence on small children」
(子供達へのテレビの影響)
について討論している会話文が載っていて

「あなたはAさんBさんどちらの意見に賛成ですか?
 それはなぜですか?」
という質問に順番に答えました。

なぜ?!えーーっと・・・ふらふら
「私はテレビ好きやし・・・」
とまず日本語で考えてしまうんですが、
そうすると上手く英語に変換できず頭の中で
ぐちゃぐちゃになってうまく英語がでてきませんあせあせ(飛び散る汗)

日本語で考えるとますます難しくなってしまうのですバッド(下向き矢印)

英検の2次試験がSpeakingで意見を求められる問題も
出題されるので、
ここは何とか克服していかなければなりません!!パンチ

レッスンで先生や他の方の英語での意見の話し方を聞いて
言い回しや単語の使い方など学んで
次のレッスンに活かしたいと思いますわーい(嬉しい顔)ぴかぴか(新しい)


ひらめき梅田校のスタッフから嬉しいお知らせですひらめき

いっつも楽しいブログを書いてくれているHitomiさんが
今回英検2級に合格されましたっぴかぴか(新しい)ぴかぴか(新しい)

DSCF1145.JPG

6月に準2級、10月に2級受験で一発合格るんるん
すごいでしょわーい(嬉しい顔)

いつもレッスンの後に1時間ぐらい時間をかけて
ブログを考えてくれているんですよ。
これからも彼女の楽しいレッスンレポートをお楽しみに揺れるハート
posted by student at 13:56| 梅田校Hitomiさんのレポート

2009年12月08日

リズムのgot

今日も1時間のレッスンはあっという間でしたわーい(嬉しい顔)

私はいつも予習して分からなかったところを先生に
聞こうと思って印をつけていますペン
でも他の生徒さんが質問されることも
とても勉強になります目ぴかぴか(新しい)

なるほど!そういう意味だったのか〜るんるん
分かってるつもりだったけど全然分かってなかったことに
気づきますあせあせ(飛び散る汗)
毎回新しい発見があってとてもおもしろいですぴかぴか(新しい)かわいい

先生からの質問もびゅんびゅん飛んできますダッシュ(走り出すさま)
答え方も人によって使うので
単語の使い方など勉強になりますパンチ
実は先生からだけでなく生徒さんからも学べるんですぴかぴか(新しい)

今日学んだ中から興味深かったものを一つ紹介しますわーい(嬉しい顔)

テキストに出てきたダイアログの中のフレーズです。

He’s got to be kidding.

'sの短縮形のところは「has」です。

have got to /has got to

☆〜しなければならない
☆〜に違いない
という2つの意味で一般的に会話の中で使われます。


have got =haveですが、
Nativeは「have got」の組み合わせがテンポ良く話せるから
好きらしいですひらめき
(国によっても若干違うようですが・・)


別の例文だと、、、
 I've got to go.
I have to go.も同じ意味ですが、
I 've got to go.のほうがよりカジュアルです。

別にいらなさそうなのにリズムでなんとなくいれる「got」。
なぜだろう???
ぺらぺらに話せるようになったら気持ちが
分かるかもしれませんわーい(嬉しい顔)ひらめき
近い将来・・・・ぴかぴか(新しい)
posted by student at 20:57| 梅田校Hitomiさんのレポート

2009年11月28日

英語は時制に厳しい

昨日は会社が休みだったので高松に行ってきました電車
うどんをたらふく食べて大満足ですわーい(嬉しい顔)手(チョキ)

ただ、、どしゃぶりでした雨
It's a shame!!
(残念!バッド(下向き矢印)
おっ目前々回のレッスンに習ったフレーズ!
このブログにも書いたフレーズ!
使えますね〜ぴかぴか(新しい)ぴかぴか(新しい)

今日は間接話法についてのレッスンでした。

セリフが”    ”でくくられてる”   ”をとるんですけど、
例えば”I like you."だったら
He says that he likes me.

でも言ったのが過去だったら
He said that he liked me.となります。

時制も気にしないといけないですねひらめき
忘れがちですが・・・

伝わればいいやん!って思いますが、
英語は時制に厳しいですexclamation×2
前置詞にもそれぞれ意味があって、間違えると
全然違う意味になったりするし、
英語ってほんとに奥深いですねひらめき
うどんのようですかわいいぴかぴか(新しい)
う〜ん、、うまくないあせあせ(飛び散る汗)

来週も休まず頑張ります!かわいいかわいい手(パー)
posted by student at 13:37| 梅田校Hitomiさんのレポート

2009年11月17日

英語で「付き合う」ってなんていうの?

今日もマッハで仕事を片づけて走ってきましたダッシュ(走り出すさま)ダッシュ(走り出すさま)

今日のレッスンでは「付き合うムード」は英語で
何というか教わりました目
未婚者の人が「〜(異性)と付き合う」は go out with〜という表現を使うんだそうです。

余談ですが、
既婚者の「付き合う」は使う表現が違うんだってひらめき
see〜を使うんだって。

会話の中で微妙〜なニュアンスの違いにも気付けるようになりたいですぴかぴか(新しい)

さて、レッスンの予習と復習ですが、
毎日少しでも英語の勉強の時間を持ちたいとは
思ってますが、
仕事から帰ったらやっぱりテレビTVを見てすぐ眠く眠い(睡眠)
なってしまうんですね〜バッド(下向き矢印)
なので、予習復習は休みの日にすることが多いですわーい(嬉しい顔)
次のレッスンの予習は1時間くらいしてます手(チョキ)
復習もまあまあしますよぴかぴか(新しい)グッド(上向き矢印)

授業では前のレッスンに出てきたことを先生によく質問されます。
ちゃんと復習してて、答えられたら
「よっしゃ!!るんるんぴかぴか(新しい)手(チョキ)」ってかんじです。
「あーなんだったっけ??思い出せない・・・・」
ということもよくよくありますけどもうやだ〜(悲しい顔)たらーっ(汗)

今日も帰ったらすぐ寝ると思うので、
明日ちょっと勉強しようかわいいリボン

みなさんに上達っぷりを伝えられるようにわーい(嬉しい顔)
posted by student at 16:30| 梅田校Hitomiさんのレポート

2009年11月10日

英語の発音は口をよく動かすこと!

今日は遅刻をしてしまいました。
走ってきたので汗をかきましたあせあせ(飛び散る汗)

席につくやいなや、先生にあてられましたexclamation
「雪で遅れたはなんていいますか?」

答えは
「The snow caused the delay.」です。
The snowのところを変えれば、
電車の事故で遅れた、仕事で遅れたなどなどいろいろ使えそうですねひらめき

英語の発音は口をよく動かすこと!!キスマークぴかぴか(新しい)

Sheは口を尖らせて発音すると英語っぽくなってかっこよく
なるそうです目
顔の筋肉を動かしてしわ防止にもグッド(上向き矢印)

今日は口をいっぱい動かして復習しまーすかわいいぴかぴか(新しい)
posted by student at 18:43| 梅田校Hitomiさんのレポート

2009年11月04日

Let's Listen & Talk:レッスン1回目

今日からレッスンの模様をみなさんにお届けしますカラオケ

今日もたくさんの言い回しを習いましたグッド(上向き矢印)わーい(嬉しい顔)
その中のいくつかを紹介しちゃいますぴかぴか(新しい)

まずはI'ts a shame.
ほとんどの人はこれを「恥だ!」と訳しがち。
でも違うんです!!
本当の意味は「残念だバッド(下向き矢印)たらーっ(汗)。」なのですひらめき

他には I'ts a pity. It's too bad. なんかも
「残念〜たらーっ(汗)」と言いたい時使います。

次いきましょうるんるんるんるんるんるん

Shame on you.
これは「恥を知れ!」という意味です。
こっち言われたらみなさん怒ってもいいですよむかっ(怒り)
と先生が言ってました目

テキストに出てきたのは「It's a shame.]だけ。
でもせっかくなのでShameにまつわるよく使う表現を
この機会にたくさん覚えちゃいましょうぴかぴか(新しい)かわいい
ということで、いつも先生のレッスンはひとつの
語彙からどんどん広がりますわーい(嬉しい顔)ぴかぴか(新しい)

レッスンの最後にみんなで読む読み物があって(10行くらいの
簡単な文章)、それがアメリカンジョークになってて
おもしろんですグッド(上向き矢印)

このおちが一回で分からないんですよあせあせ(飛び散る汗)
毎回読んだ後、「あー・・・あー・・へ〜〜。あっひらめきなるほど」ってこんなリアクションです。

いつか読んですぐ大笑いできるようになりたいパンチ
posted by staff at 18:14| 梅田校Hitomiさんのレポート

2009年10月30日

Hitomiさんのレッスンレポートが始まります!

来月から 生徒さんに梅田校のレッスンをレポートしてもらいます!
今回お願いする生徒さんは、旅行飛行機で話せるようになりたい!というのがきっかけで入学されたHitomiさんです。かわいい

ume091021.jpg

2007年に入学され、仕事帰りに通われて着実に上達されてますが、
最近では英検にもチャレンジしていますパンチ
今年の6月の英検では見事準2級合格手(チョキ)
先日の18日の2級の受験結果は、自己採点ですが…余裕で合格!手(チョキ)です。るんるんるんるん

11月15日の2次対策も含め、英会話のクラスを受講するので彼女目線目でのレポートをお届けしますねメモ

レポートとかできるかな〜あせあせ(飛び散る汗)ブログ書けるかな〜あせあせ(飛び散る汗)
、、と少々緊張気味ですが、楽しみにお待ちください。
posted by staff at 15:44| 梅田校Hitomiさんのレポート